根据盖伊·罗歇的文化：社会学定义

盖伊·罗歇，蒙特利尔大学著名社会学家，以其文化定义彻底改变了社会学。他于1995年出版的著作《文化、文明与意识形态》为这一概念提供了全新的视角。这种创新的方法深刻影响了该领域。

根据罗歇的说法，文化是一个思维方式、感受和行动的集合。这些实践，无论形式化程度如何，都是由一个群体学习和分享的。它们对于形成一个独特的社群至关重要。

罗歇的社会学方法强调文化的客观和象征性方面的重要性。它考察这些元素如何塑造集体身份。这一视角为理解社会和文化动态提供了宝贵的框架。

罗歇的定义植根于丰富的社会学传统。它反映了文化概念自18世纪以来的发展。他的工作继续影响着社会学和文化人类学的研究。

根据罗歇的观点，文化概念的历史演变

文化概念的历史非常复杂。著名的魁北克社会学家盖伊·罗歇探讨了它的演变。他追溯了这一概念自18世纪在德国首次出现以来的历史。罗歇展示了它如何融入文化人类学和文化社会学。

18世纪文化概念的德国起源

文化概念在18世纪的德国找到了最初的根源。这一时期对文化进行了深刻的反思。它深刻影响了欧洲的思想。德国知识分子开始将文化视为集体身份的反映。

世界历史的影响

世界历史在文化演变中起着至关重要的作用。像约翰·克里斯托夫·阿德隆这样的历史学家为其扩展做出了贡献。他们将文化纳入更广泛的视角，涵盖了人类在时间和空间上的各种表现。

向人类学和社会学的过渡

文化概念逐渐融入文化人类学和社会学。这一过渡丰富了对其理解，使得对社会和文化现象的分析更加细致。罗歇强调了这一演变在理解人类社会中的重要性。

盖伊·罗歇眼中的文化是什么

盖伊·罗歇，著名的魁北克社会学家，将文化定义为社会生活的基础。他的工作是数十年研究的结果，揭示了塑造我们日常生活的思维和行动机制。

相互关联的思维、感受和行动方式

根据罗歇的说法，文化是一个集体倾向的系统。它包括我们的思维方式、情感和行为。这一定义突显了我们的思想、情感和行动之间的相互依赖，形成了我们的文化身份。

学习和共同分享的倾向

罗歇定义中的一个关键点是文化是获得的和集体的。这些倾向不是与生俱来的，而是在一个群体中学习的。它们被多个个体共享，创造出共同的身份。这一观点得到了纵向研究的支持，例如1971年对20,000名魁北克年轻人进行的教育和职业期望的研究。

文化的客观和象征性维度

罗歇强调了文化的双重性质。它通过可观察的行为客观地表现出来。它还具有象征性维度，包括一个社会的意义和价值。这一视角有助于理解文化象征主义对我们日常思想和行动的影响。

文化的基本特征

文化在其多样性中通过多种方面表现出来。文化元素包括正式的实践，如法律，也包括更非正式的习俗。这种多样性创造了每个社会独特的文化表达的丰富性。

文化特征在一个群体中发挥着统一的作用。它们塑造了共同身份，同时将一个社区与其他社区区分开来。这一现象解释了世界各地观察到的文化多样性。

文化的各个方面塑造了我们对世界的感知。它们赋予我们的行为和思想特定的意义，形成了一个结构化的参考框架。这个框架引导我们的行为并影响我们的日常选择，包括我们对传统美食的欣赏。

值得注意的是，法国文化实践的演变。在2008年至2018年间，一些活动经历了显著的增长：

• 博物馆、展览和历史遗址的参观率从37%上升到44%
• 电影的受欢迎程度从57%上升到63%
• 视频游戏的参与者从36%上升到44%

这些数字反映了法国人在文化习惯上的变化，反映了文化元素随时间的不断演变。

文化的社会和心理功能

文化在社会形成和个体发展中至关重要。盖伊·罗歇强调了它对社会整合、集体身份和心理发展的影响。这些方面深受文化的影响。

社会整合的角色

文化作为强大的社会整合媒介。它提供了一个共同的参考框架、价值观和规范。这个框架促进了社会内部的互动。它使个体能够相互理解并有效合作。

集体身份的功能

集体身份通过共享的文化形成。它创造了归属感和团结感。这种感觉增强了社会凝聚力，并有助于群体的稳定。

对个体心理发展的影响

文化深刻影响个体的心理发展。它从小就塑造了我们的感知、价值观和行为。这一文化冲击是通过文化社会化的过程，对个性形成至关重要。

罗歇强调的文化功能凸显了其根本重要性。它作为社会与个体之间的联系，同时塑造集体结构和个人体验。

结论

盖伊·罗歇的社会学揭示了文化在我们社会中的关键重要性。他的分析强调了文化实践的深远社会学影响。这些实践塑造了集体和个体身份。罗歇的研究展示了文化的动态性和复杂性，对于理解当今社会现象至关重要。

罗歇的文化视角继续影响着社会学研究。它们使我们能够理解社会表现、经济条件和政治结构之间复杂的相互作用。这一文化视角，作为一个共享的思维方式、感受和行动的集合，仍然对分析当前社会动态具有重要意义。

盖伊·罗歇的文化观念邀请我们反思其核心角色。它强调了文化在社会整合、集体身份形成和个体心理发展中的重要性。根据罗歇的观点，文化不是一个固定的概念，而是一个生动的、不断演变的过程，影响着并受到全球化世界的影响。